Khi nói đến học qua chơi, câu hỏi "Trò chơi đóng vai: phòng tập kỹ năng xã hội của trẻ" gần như luôn xuất hiện trong các cuộc trao đổi của bố mẹ. Ứng Dụng Mầm Non biên soạn bài viết này để trả lời cặn kẽ, kèm những lưu ý thực tế mà không phải ai cũng nói cho bạn biết.
Những thông tin dưới đây được tổng hợp từ kinh nghiệm thực tế của nhiều gia đình và người làm nghề, nên bạn hoàn toàn có thể áp dụng ngay. Toán tư duy ở mầm non là đếm vật thật, so sánh to nhỏ, xếp quy luật, không phải làm phép tính trên giấy.
Vì sao học qua chơi quan trọng ở tuổi mầm non
Kinh nghiệm thực tế cho thấy nội dung này đáng để cân nhắc kỹ lưỡng trước khi quyết định. Trẻ được phép sai và tự sửa trong môi trường không phán xét sẽ giữ được động lực học nội tại lâu dài.
Kiên nhẫn chờ đợi đến lượt là kỹ năng điều hành cần rèn qua trò chơi luân phiên chứ không qua mệnh lệnh.
Lộ trình rèn luyện theo độ tuổi
Hãy dành vài phút cho phần này, vì nó liên quan chặt chẽ đến học qua chơi. Vốn từ của trẻ tăng vọt khi được đọc sách tranh mỗi ngày và được người lớn trò chuyện mở rộng thay vì hỏi đáp cụt lủn.
Vận động tinh qua nặn đất, xâu hạt, cầm kéo là bước đệm sinh lý bắt buộc trước khi trẻ cầm bút viết thoải mái.
Hoạt động thực hành tại lớp
Phần dưới đây tổng hợp những điểm cốt yếu, được sắp xếp theo mức độ ưu tiên.
- Chuẩn bị vào lớp 1 thực chất là chuẩn bị nền nếp, hứng thú học và kỹ năng nghe hiểu, không phải học trước chương trình.
- Kỹ năng tự phục vụ như tự xúc ăn, tự đi vệ sinh, tự mang giày là chương trình học quan trọng bậc nhất của tuổi mầm non.
- Khả năng tập trung của trẻ mẫu giáo chỉ khoảng 10-20 phút mỗi hoạt động, giáo án tốt vì thế luôn chuyển tiếp nhịp nhàng.
- Kể lại chuyện theo tranh rèn cùng lúc trí nhớ, ngôn ngữ mạch lạc và sự tự tin trình bày trước đám đông.
Trò chơi củng cố tại nhà
Ở khía cạnh này, điều đáng lưu ý nhất mà bố mẹ rất nên nắm được như sau. Kể lại chuyện theo tranh rèn cùng lúc trí nhớ, ngôn ngữ mạch lạc và sự tự tin trình bày trước đám đông.
Làm việc nhóm nhỏ 3-4 trẻ với nhiệm vụ chung là hình thức sơ khai của kỹ năng hợp tác nơi công sở sau này.
Sai lầm khiến trẻ mất hứng thú
Đây là phần nhiều người bỏ qua nhưng lại ảnh hưởng trực tiếp đến trải nghiệm của trẻ nhỏ. Toán tư duy ở mầm non là đếm vật thật, so sánh to nhỏ, xếp quy luật, không phải làm phép tính trên giấy.
Trẻ được phép sai và tự sửa trong môi trường không phán xét sẽ giữ được động lực học nội tại lâu dài.
Câu hỏi thường gặp
Trẻ mấy tuổi nên bắt đầu rèn học qua chơi?
Có thể bắt đầu từ rất sớm ở mức độ phù hợp, nâng dần theo khả năng. Nguyên tắc là vừa sức, qua trò chơi và dừng khi trẻ còn hứng thú.
Con nhà mình tập trung rất ngắn, có đáng lo?
Khả năng tập trung của trẻ mẫu giáo chỉ 10-20 phút mỗi hoạt động là bình thường. Đáng lưu ý khi trẻ không thể hoàn thành cả những hoạt động con yêu thích.
Trò chơi nào rèn kỹ năng tốt mà không tốn kém?
Nặn đất, xâu hạt, xếp hình, đóng vai với đồ vật trong nhà và các trò luân phiên chờ lượt. Giá trị nằm ở sự tương tác cùng người lớn, không ở giá đồ chơi.
Có nên cho trẻ làm việc nhà không?
Rất nên. Nhiệm vụ nhỏ vừa sức như tưới cây, xếp bàn ăn nối dài bài học tự lập từ lớp về nhà và cho trẻ cảm giác được đóng góp thật sự.
Bài viết liên quan
Ứng Dụng Mầm Non đồng hành cùng bố mẹ và các trường trong hành trình những năm đầu đời. Cần tư vấn thêm về học qua chơi, bạn có thể liên hệ hotline 0918 832 283 hoặc xem thêm các bài viết cùng chủ đề tại chuyên mục Học qua chơi.
